Journal Le Porte-Voix

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Journal Le Porte-Voix Édition 2012, Volume 7, Août 2012 Avec la fin de l été, vient la nouvelle édition du journal le Porte-Voix. Dans ce numéro, nous aborderons l histoire des femmes, en lien avec le
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Journal Le Porte-Voix Édition 2012, Volume 7, Août 2012 Avec la fin de l été, vient la nouvelle édition du journal le Porte-Voix. Dans ce numéro, nous aborderons l histoire des femmes, en lien avec le marché du travail. En plus d un survol de l histoire de ce sujet, vous y trouverez un article sur l équité salariale, sur la conciliation travail famille ainsi que sur le harcèlement sexuel en milieu de travail. Si vous portez attention à la section info-membre, vous retrouverez notre programmation à venir, de même qu un survol des nombreuses nouveautés à venir au CALACS. En espérant que ce numéro vous plaira, nous vous souhaitons une agréable lecture. 2 Table des matières L évolution des femmes dans l éducation au Québec... 4 L équité Salariale... 7 Le harcèlement sexuel Le génie à un seul souhait Infos membres Voici des activités à ne pas manquer cet automne : Voici les groupes qui seront offerts au CALACS : Nouveautés au CALACS de Charlevoix : Le CALACS de Charlevoix et ses services Devenir Membre Équipe du CALACS : Lyne Duplain Intervenante Diane Audet Intervenante Catie Bergeron Intervenante Véronique Couillard Étudiante d été Rédaction du Porte-Voix : Impression du Porte-Voix : Véronique Couillard SDD documents Charlevoix 3 L évolution des femmes dans l éducation au Québec Si nous voulons aborder l histoire des femmes dans le marché du travail québécois, il semble pertinent de parler également la relation entre les femmes et l éducation. Voici donc certaines dates et faits importants permettant d avoir une vision d ensemble de l histoire de l éducation des jeunes femmes au Québec : L Université McGill remet un diplôme à ses premières Bachelières. À ce moment, les femmes sont admises uniquement à la faculté des Arts et à l école normale de l Université anglophone : Marie Sirois est la première femme à recevoir un diplôme d une université francophone, l Université Laval. Elle avait eu besoin d une permission spéciale afin de pouvoir s inscrire à la Faculté des arts de cette université : Ouverture de l École d enseignement supérieur pour les jeunes filles. Marie (Joséphine) Guérin Lajoie en sera la première diplômée, en Ce premier collège classique pour jeune filles propose les quatre années de cours classiques nécessaires à l obtention d un baccalauréat : L Université McGill ouvre les portes de sa Faculté de droits aux femmes. Celle de médecine suivra, en : L enseignement ménager atteint de nouveaux sommets avec l Institut familial (école ménagère supérieure). En plus du cursus classique, les jeunes femmes y suivent des cours de tissage, de couture, d art culinaire et de puériculture, ainsi que des ateliers d animation dans les veillées familiales : Déposition du rapport Parent, qui recommande les classes mixtes et la gratuité scolaire. L apparition des CÉGEPS découlera également de ce rapport : Les manuels scolaires doivent maintenant passer une nouvelle grille d analyse sur les stéréotypes discriminatoires avant d être approuvés : Drame à l École Polytechnique de Montréal : Marc Lépine ouvre le feu sur vingt-huit personnes, tuant ainsi quatorze femmes et blessant quatre hommes et dix femmes. L anniversaire de cet événement (le 6 décembre) est devenu la journée nationale de commémoration et d action contre la violence faite aux femmes. 1 Les dates proviennent du document : «Gouvernement du Québec, (2008). La constante progression des femmes, Historique des droits des femmes. Bibliothèque et Archives nationales du Québec, Québec» 4 Les femmes au travail Il n y a pas d opinion universelle concernant le rapport des femmes au marché du travail. Certain(e)s y voit une révolution ayant aidée l indépendance des femmes et ayant incité les hommes à s impliquer plus au niveau de la vie familiale. D autres regardent d un mauvais œil la situation actuelle, puisque le niveau de stress que vivent les femmes serait trop élevé en raison d un partage inéquitable des tâches liées à la vie domestique 2. Il est par contre certain que l entrée des femmes sur le marché du travail ne s est pas fait sans heurts et sans complications. Au début du 19 e siècle, le monde est principalement rural et vit d agriculture. Les femmes sont très actives sur les fermes, au même titre que les hommes, sans recevoir de rémunération. La seconde moitié de ce siècle (1850) est caractérisée par l industrialisation de la société, qui entraîne un durcissement des rapports entre les sexes. Cette situation eu pour conséquence que les femmes ont été bannies des métiers qualifiés et qu elles ont été cantonnées à des emplois où les hommes étaient exclus 3. Ces emplois féminins (nommés ainsi puisqu ils étaient en continuité avec les tâches que les femmes accomplissent à la maison) étaient principalement: domestiques, ouvrières ou institutrices. Le début des années 1900 est marqué par la méfiance qu inspirent les femmes mariées travaillant à l extérieur de la maison. Certains s inquiètent que ces occupations éloignent les femmes de leurs premières vocations (épouse et mère) et portent atteinte à leur féminité et leur moralité. Lorsque plusieurs hommes sont partis se battre à la première guerre mondiale ( ), les femmes ont commencé à les remplacer au travail. Cependant le manque de main d œuvre n était pas assez important pour permettre une entrée massive des femmes sur le marché du travail. Ces nouvelles travailleuses se sont fait indiquer le chemin du foyer dès la fin de la guerre, le gouvernement ayant même adopté une loi obligeant les femmes fonctionnaires mariées à quitter leur emploi 4. La même situation semble vouloir se reproduire lors de la seconde guerre mondiale ( ) alors que ce conflit a entraîné une entrée plus grande des femmes sur le marché du travail. L État a alors instauré des crédits d impôts et l ouverture de garderie afin de faciliter le travail des femmes. Ces avantages ont été abolis dès la fin de la guerre afin de pousser les femmes à se retirer du marché 2 Desrosiers, Éric, (2008). Femmes au travail, Le Devoir 18 septembre 2006, Québec 3 Danièle VOLDMAN, «Sylvie SCHWEITZER, Les femmes ont toujours travaillé. Une histoire du travail des femmes aux XIXe et XXe siècles, Paris, Odile Jacob, 2002, 329 p.», CLIO. Histoire, femmes et sociétés, , L encyclopédie Canadienne, 2012, Femmes dans la population active, [en ligne] 5 du travail. Cependant, de nombreuses femmes ont décidé à ce moment de rester en emploi alors que le secteur des métiers féminins était en pleine expansion 5. Les trente glorieuses sont les trois décennies suivant la seconde guerre mondiale ( ). Elles sont synonymes de progrès économique et de consommation de masse. Les publicités pour de nombreux produits abondent et ce nouveau mode d achat implique pour un grand nombre de foyers qu un second salaire est nécessaire pour se payer ces nouveaux biens. Cependant, si ces années ont amené bien des avancées dans le domaine de l emploi, elles ont également eu un revers de la médaille. À ce moment, les femmes, les personnes immigrantes ainsi que les minorités visibles ont vécus de grandes discriminations. S ils accédaient à de bons emplois, ils étaient considérés comme «volant les emplois des bons pères de famille 6». C est au courant des années 1970 que les femmes ont commencé à intégrer le marché de l emploi de façon constante et permanente. Ces années sont également celles où l idéologie néo-libéralisme a pris de plus en plus de place. Au niveau de l économie, ce courant prône le libre-échange des marchés, la non-intervention des gouvernements dans l économie ainsi que la privatisation des services (médecine, éducation, etc.). L une des idées importante de ce courant est que le secteur de l emploi doit être géré comme une entreprise, que l on parle d êtres humains ou de commodités. Les entreprises ont commencé à privilégier une recherche des profits à tout prix, au détriment d une main d œuvre stable. Pour ce faire, les emplois ont perdus de leur stabilité et les conditions de travail se sont détériorées. C est dans ce contexte que de nombreuses femmes ont dû mener plusieurs luttes afin d améliorer leur situation d emploi. L accès à la syndicalisation, l amélioration de la valeur attribuée aux emplois féminins, l accès à l ensemble des métiers, l équité salariale ainsi que la conciliation travail famille en sont des exemples. Pouvons-nous dire aujourd hui que ces combats ont été remportés et que la discrimination sur le marché du travail n existe plus? Tel que mentionné au début du texte, les réponses diffèrent grandement d une personne à l autre 5 Ibid 6 Beeman, Jennifer, (2006). 45 ans de luttes pour l accès des femmes au travail : une histoire traversée de paradoxes. Bulletin de liason de la LALMRQ, vol37(1) 6 L équité Salariale Quand les femmes sont entrées sur le marché du travail, leur salaire ne représentait pas la valeur sociale et économique de leur travail, contrairement aux hommes. Leurs revenus représentaient un salaire d appoint, un complément au budget familial, en raison de la dépendance économique des femmes à l égard de leur conjoint. C est en raison de cette discrimination qu est apparu le concept d équité salariale 7. Les premières revendications à ce sujet ont eu lieues dans les années 30. Quelques statistiques : Année Proportion du salaire de la femme vs celui de l homme % % % % % Il signifie qu un homme et une femme faisant un travail de valeur égale doivent avoir un salaire égal. Pour déterminer l équivalence des emplois, ils sont comparés au plan des responsabilités, des compétences, des conditions de travail et de l effort à fournir. Il ne faut donc pas confondre ce principe avec celui de l égalité salariale, qui stipule que des femmes et des hommes faisant le même emploi auront un salaire égal. Par exemple, un infirmier et une infirmière au même échelon ont le même salaire 8. C est en 1996 que fût adoptée la loi sur l équité salariale, qui vise à corriger«les écarts salariaux dus à la discrimination systémique fondée sur le sexe à l'égard des personnes qui occupent des emplois dans des catégories d'emplois à prédominance féminine». Cette loi doit être respectée par toutes les entreprises de plus de 10 salariés, qui doivent déterminer s il y a iniquités salariales et, si oui, verser des ajustements nécessaires en mettant un place un programme tel que décrit dans la loi. En conclusion, nous pouvons mentionner que, malgré les avancées ayant eu lieues dans le domaine de l équité salariale, elle n est pas encore acquise, comme le démontre le tableau statistique ci-haut. 7 Beeman, Jennifer, (2006). 45 ans de luttes pour l accès des femmes au travail : une histoire traversée de paradoxes. Bulletin de liason de la LALMRQ, vol37(1) 8 Coalition pour l équité salariale, 2012, Qu est-ce que l équité salariale? [en ligne] 7 La conciliation travail-famille La féminisation du marché de l emploi a eu plusieurs impacts, notamment celle de la conciliation travail-famille. Ce concept fait références aux efforts mis de l avant afin de favoriser la réconciliation entre les implications familiales et professionnelles. Pour qu il y ait un besoin de réconciliation entre ces responsabilités, il doit y avoir une forme de conflit ou de déséquilibre. Certains auteurs ont identifiés trois facettes 9 au dérèglement présent entre la vie familiale et professionnelle: 1. Le conflit de temps, qui a lieu lorsque les exigences chacune des sphères transforment la gestion du temps en véritable casse-tête. 2. Le conflit de tension est observable lorsque les stress vécus dans un rôle se transposent dans l autre rôle. Par exemple, une mère ayant vécu une journée éprouvante au travail peut être plus impatiente avec les enfants le soir venu et se sentir coupable. 3. Le conflit de comportement est présent lorsque des comportements attendus dans un rôle sont incompatibles avec un autre. Par exemple, la productivité et la rapidité peuvent être attendues de nous en tant que travailleur, sans que nous souhaitions nécessairement les reproduire dans la vie de famille. Ces situations sont la base de certaines demandes ayant menées à différentes mesures En 1970, 30 % des mères d'enfants de moins de 6 ans étaient sur le marché de l'emploi. Selon Statistique Canada, cette proportion est passée à 78 % visant à simplifier cette conciliation. La création des CPE en 1997 en est un exemple, de même que le congé de maternité. Instauré en 1971, il accordait 15 semaines aux nouvelles mères. En 1990 le concept de congé parental est arrivé et 10 semaines se sont ajoutées au congé de maternité, pouvant être prises par le père ou la mère. Ce congé est aujourd hui de 52 semaines. 9 Institut national de Santé Publique, (2005). LA DIFFICULTÉ DE CONCILIER TRAVAIL-FAMILLE : SES IMPACTS SUR LA SANTÉ PHYSIQUE ET MENTALE DES FAMILLES QUÉBÉCOISES, Québec 8 Aujourd hui encore, les services de garde à contribution réduite et le Régime québécois d'assurance parentale sont les principales contributions de l État en matière de conciliation travail famille. Cependant, plusieurs autres actions pourraient être mises de l avant, notamment l obligation pour les entreprises d avoir une politique de conciliation travail famille, tout comme c est le cas pour l équité salariale. Actuellement, toutes les entreprises n ont pas une telle politique et certaines choisissent de s arranger à l interne avec leurs employé(e)s. Cependant, cette façon de faire peut laisser place à des décisions arbitraires et des injustices. Une politique écrite permet donc de s assure que toutes aient le même traitement. Plusieurs possibilités peuvent être mises de l avant; des horaires de travail flexibles, le télétravail, l allègement des tâches, la mise sur pied de garderie en milieu de travail, etc. Bien que ces mesures puissent apparaître couteuses à première vue pour l employeur(e), elles sont gagnantes à long terme. Effectivement, une bonne politique peut permettre une meilleure fidélisation des employé(e)s, un sentiment d appartenance plus fort ainsi qu une augmentation de la productivité, puisque le niveau de stress s en trouve diminué. De plus, des actions peuvent être mise en place à la maison. Mentionnons le partage des tâches domestiques, où de grandes inégalités sont encore présentes. Effectivement, une enquête a démontré que les femmes consacrent en moyenne 3h52 par jour aux tâches domestiques contre 2h24 pour les hommes, soit environ 40% de plus. La nature des tâches diffère également, les hommes s impliquant plus au niveau des travaux, des soins aux animaux, de l entretien extérieur et délaissant le lavage, le ménage, etc. En résumé, que ce soit à la maison où au travail, plusieurs mesures peuvent être mise en place pour diminuer le niveau de stress important que vivent les mères d enfants qui travaillent. 9 Le harcèlement sexuel Tel qu il a été mentionné précédemment, l arrivée des femmes sur le marché de l emploi n a pas toujours été rose. Depuis un certain nombre d années, nous portons une attention grandissante au harcèlement sexuel qui peut avoir lieu au travail (il est cependant important de noter que le harcèlement peut avoir lieu n importe où). Cette forme d abus (car il s agit bien d un abus) est difficile à définir, car elle est propre à chacun(e). Voici par contre la définition de la Commission des droits de la personne du Québec : Une conduite se manifestant par des paroles, des actes ou des gestes à connotation sexuelle, répétée et non-désirée, et qui est de nature à porter atteinte à la dignité et à l intégrité physique ou psychologique de la personne, ou de nature à entraîner pour elle des conditions de travail défavorables ou un renvoi. Comme ce qui est acceptable pour l une ne l est pas pour une autre, le harcèlement ne peut donc pas avoir de définition à couper au couteau. Regards appuyés, blagues salaces, invitations incessantes et déplacées, caresses, etc voici plusieurs formes que peut prendre le harcèlement sexuel. Comment l identifier alors? La première chose qui doit nous mettre la puce à l oreille est le malaise. Lorsque le comportement d un collègue nous amuse, ce n est pas du harcèlement. Lorsque le plaisir disparaît et laisse la place à un inconfort et un malaise, on peut parler de harcèlement. Le harcèlement a trois caractéristiques importantes : 1. Il est à connotation sexuelle 2. Il est non désiré 3. Il porte atteinte à la personne (d où le malaise) De plus, il peut être répétitif dans le temps et être sous forme d escalade. Verbal - blagues à connotation sexuelle - questionnement sur la vie privée en particulier sur l intimité - promesses / menaces Non verbal - regards insistants - sifflements - signes à connotation sexuelle - affichage de matériel pornographique Physique - frôlements - attouchements - assauts Agression sexuelle 10 Certains considèrent le harcèlement sexuel comme anodin, cependant, il peut avoir de nombreuses conséquences notamment : Sentiment d être diminuée La perte de confiance Sentiment d humiliation, d impuissance, de colère Insomnies Migraines Perte d intérêt pour le travail Absence au travail L apparition de plusieurs peurs : o Des représailles o De ne pas être crues o De se faire accuser de provocation Etc. Que faire si nous sommes témoins ou si nous vivons du harcèlement? Il est possible de s en sortir malgré les craintes et pour ce faire nous pouvons : 1. Reconnaître qu il existe : Pour ce faire, il faut le considérer comme une possibilité. 2. Briser le mur du silence : les victimes préfèrent garder le silence et se confient rarement (1 fois sur 2), parce qu elles ont honte et qu elles se sentent coupables. Pour contribuer à briser le mur du silence, il faut a. Parler du harcèlement sexuel en général (en tant que témoin ou victime) b. Signifier notre support lorsque nous sommes témoins ou lorsque quelqu un se confie; 3. Signifier le consentement : La personne harcelée doit signifier, de façon claire et devant témoin, à son harceleur qu elle n est pas consentante. 4. Prendre notes des événements : Si le harceleur continue, prendre des notes des gestes, des paroles et des événements ainsi que la date et l heure auxquelles ils sont survenus. 5. Entreprendre des démarches : Demander de l aide (au CALACS ou autre), faire des démarches selon la Politique interne ou la Commission des droits de la personne. Il est important de savoir que l employeur peut être tenu responsable des actes commis par ses employés lorsque ces actes sont reliés de quelque manière à l emploi. Il lui incombe de veiller à ce que son personnel puisse travailler dans un milieu où il ne sera soumis à aucune forme de harcèlement. 11 Le génie à un seul souhait Il était une fois, un explorateur qui venait de trouver une vielle lampe à l huile. Alors qu il la faisait briller, un génie lui apparut! Il lui dit alors : Pour m'avoir libéré de la lampe, je t'offre d'exhausser un vœu. Ne suis-je pas supposé avoir droit à trois, rétorqua l'explorateur un peu déçu? Tu as raison, normalement tu aurais droit à trois souhaits, mais toi je t'aime bien alors tu n'auras qu'un seul souhait. Vois-tu, j'ai constaté que les humains réfléchissaient davantage et prenaient de meilleures décisions lorsqu'ils n'avaient droit qu'à un seul souhait et j'aimerais que tu prennes le temps de savoir ce qu'il te faut vraiment pour être heureux. D'abord déçu, l'explorateur se mit à réfléchir longuement sur ce qui le rendrait heureux. Il rêva de trésors inestimables, de voyages, de découvertes, de notoriété, etc. Les jours passèrent et la liste de ses désirs s'allongeait...puis l'explorateur se rappela le proverbe suivant: Donner un poisson à quelqu'un c'est le nourrir pour un jour, lui apprendre à pêcher c'est le nourrir pour la vie. Il savait maintenant ce qu'il demanderait au génie de la lampe! Excité par sa trouvaille, il courut trouver le génie et commença par le remercier de ne lui avoir accordé qu'un seul vœu. Jamais je n'aurais pensé au souhait que j'ai en tête maintenant si plusieurs souhaits m'avaient été offerts , expliqua-t-il au génie. Je suis content q
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