Si on met les chats dans le même paquet, combien cela fait de chats au total? Dessine-les dans le gros paquet vide.

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Résout des problèmes simples relevant de l addition Ligne 1_partie «RÉSOUDRE» du livret Si on met les chats dans le même paquet, combien cela fait de chats au total? Dessine-les dans le gros paquet vide.
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Résout des problèmes simples relevant de l addition Ligne 1_partie «RÉSOUDRE» du livret Si on met les chats dans le même paquet, combien cela fait de chats au total? Dessine-les dans le gros paquet vide. Si on met les vélos dans le même paquet, combien cela fait de vélos au total? Dessine-les dans le gros paquet vide. Résout des problèmes simples relevant de l addition et de la soustraction Ligne 2_partie «RÉSOUDRE» du livret Anne a 20 bonbons. Sa maman lui en donne 8 de plus. Combien Anne a-t-elle de bonbons maintenant? Phrase réponse : Paul a 21 billes. Il en perd 10 pendant la récréation. Combien de billes lui reste-t-il? Phrase réponse : Résout des problèmes simples relevant de l addition, de la soustraction et de la multiplication Ligne 3_partie «RÉSOUDRE» du livret 1./ Au moment de sa construction, la Tour Eiffel avait une hauteur de 300 mètres. Plus tard, on lui a ajouté une antenne de télévision de 21 mètres. - Quelle est sa hauteur aujourd hui? 2./ José a 290 timbres dans sa collection. Léa en a Combien Léa a-t-elle de timbres en moins par rapport à José? 3./ Dans une classe, il y a 4 rangées de 8 tables. - Combien y a-t-il de tables dans cette classe? Résout des problèmes simples relevant des quatre opérations 1./ Cyril s est acheté un ordinateur pour 599, une imprimante à 105 et un jeu vidéo pour 37. Combien a-t-il dépensé en tout? Ligne 4_partie «RÉSOUDRE» du livret 2./ Gérard s est acheté un ordinateur pour 725 et une imprimante. Il a payé 850 en tout. Combien coûte l imprimante? 3./ Dans un wagon, il y a 10 compartiments de 8 places. - Combien y a-t-il de places dans ce wagon? - Le train comporte 8 wagons semblables. Combien y a-t-il de places dans le train? 4./ Mme Durand ramasse 123 œufs dans son poulailler. Elle les range dans des boîtes de 6 œufs. - Combien de boîtes de 6 Mme Durand doit-elle utiliser? - Combien d œufs reste-t-il? S interroge sur la vraisemblance des résultats Ligne 1_partie «ORGANISER» du livret Voici un énoncé de problèmes (l énoncé peut être lu par l enseignant pour gagner du temps) : La salle des fêtes peut accueillir 1500 personnes. Pour le spectacle de ce soir, à 21h, toutes les places ont été vendues. A 20h, 552 personnes sont déjà installées, 315 se présentent quelques minutes plus tard. A 20h30, les hôtesses placent 147 personnes, puis à 20h45, elles en placent encore 294. A ce moment, combien de places sont encore inoccupées? Observe les calculs et les réponses de Kim et Charles, puis indique qui s est trompé. Justifie. KIM = = 192 CHARLES = places sont encore inoccupées places sont encore inoccupées. C est qui s est trompé car Identifie les erreurs et en distingue la nature Ligne 2_partie «ORGANISER» du livret Voici l énoncé d un problème : Pour la fête de l école, une tombola a été organisée. Il y avait billets à vendre et 120 n ont pas été vendus. L institutrice demande à ses élèves de calculer le nombre de billets vendus. Émilie a écrit : = Émilie répond : à la kermesse, on a vendu billets. Emilie a trouvé la bonne réponse. Voici les réponses fausses de trois autres élèves. Tu vas devoir expliquer leur erreur. 1. Mathieu a écrit : = Mathieu répond : à la kermesse, on a vendu billets. Mathieu s est trompé, explique son erreur.. 2. Chloé a écrit : = 50 Chloé répond : à la kermesse, on a vendu 50 billets. Chloé s est trompée, explique son erreur.. 3. Yann a écrit : = Yann répond : à la kermesse, on a vendu billets. Yann s est trompé, explique son erreur.. Résout des problèmes simples à plusieurs opérations Ligne 3_partie «ORGANISER» du livret 1./ A la tombola de l école, les élèves ont vendu 5 paquets de 100 billets et 9 carnets de 10 billets. Chaque billet est vendu au prix de 50 centimes d euros. - Quel est le nombre total de billets vendus? - Quel est le montant total de la recette? 2./ Un libraire reçoit le mardi un carton de 74 livres et un autre de 45 livres. Le mercredi il reçoit 3 cartons : un de 25 livres, un de 38 et le dernier de 50 livres. - Quel jour a-t-il reçu le plus de livres? Organise les informations d un énoncé de problème pour le résoudre Ligne 4_partie «ORGANISER» du livret La classe de Lucas Dans la classe de Lucas, il y a 28 élèves âgés de 10 à 12 ans. Parmi ces enfants, il y a 18 filles. Leur maîtresse distribue 3 livres et 6 cahiers à chaque enfant. Chaque livre pèse en moyenne 450 grammes et les cahiers 100 grammes. Combien y a-t-il de garçons dans la classe? - Que doit-on chercher? - Souligne en bleu dans l énoncé les informations utiles pour répondre à la question. - Quelle opération va-t-il falloir effectuer pour répondre à la question? une addition + une soustraction une multiplication x une division : - Réponds à la question (opération en ligne et phrase réponse) : Quel est le nombre total de livres distribués? - Que doit-on chercher? - Souligne en vert dans l énoncé les informations utiles pour répondre à la question. - Quelle opération va-t-il falloir effectuer pour répondre à la question? + x : - Réponds à la question (opération en ligne et phrase réponse) : Lit ou complète un tableau dans des situations concrètes simples Le marchand de journaux de la gare reçoit chaque matin 300 journaux. Voici le nombre de journaux vendus chaque jour de la semaine. Ligne 5_partie «ORGANISER» du livret Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Complète le tableau suivant et calcule le nombre de journaux invendus chaque jour : Nombre de journaux reçus : Nombre de journaux vendus : Nombre de journaux invendus : Lun. Mar. Mer. Jeu. Ven. Sam. Dim Utilise un tableau ou un graphique en vue d un traitement des données Ligne 6_partie «ORGANISER» du livret 1./ La population mondiale en 2007 Sur tous les continents, la population augmente chaque année. Répartition de la population mondiale en 2007 Voici la répartition du nombre d habitants dans le monde par continents en 2007 : Continent Population Asie Afrique Amérique Europe Océanie Asie Afrique Amérique Europe Océanie - Quel continent est le moins peuplé? - Quel continent atteindra 1 milliard (= ) d habitants prochainement? - Combien y a-t-il d habitants sur Terre en 2007? (calculette autorisée) 2./ La population mondiale en 2050 (Source : projections ONU) Voici une estimation de la répartition du nombre d habitants dans le monde par continents en 2050 : Continent Population Asie Afrique Amérique Europe Océanie Quel continent verrait sa population doublée (c'est-à-dire x2) entre 2007 et 2050? - Quel continent connaîtrait une diminution de sa population entre 2007 et 2050? - La population mondiale dépasserait-t-elle les 9 milliards en 2050? (calculette autorisée)
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